Федеральные государственные образовательные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 11 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования (ООП НОО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию».
С 1 сентября 2016 года были внесены изменения во ФГОС начального общего образования.
Нормативное обеспечение -приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598 "Об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (Зарегистрировано в Минюсте России 03.02.2015 N 35847.
С 1 сентября 2020 года введен ФГОС для старшеклассников (10-11 класс).
Нормативное обеспечение - приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 с изменениями
С 1 сентября 2022 года в 1 и 5 классах введен обновленный ФГОС третьего поколения.
С 1 сентября 2023 года обучающиеся 10 классов российских школ переходят на обновленный Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (ФГОС СОО), утвержденный Приказом Министерства просвещения России от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413».
Реализация обновленного ФГОС СОО будет осуществляться посредством федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации №1014 от 23 ноября 2022 года.
Внесение изменений в ФГОС СОО продиктовано необходимостью создания единого образовательного пространства на территории всей страны и соблюдения принципа преемственности с ФГОС начального общего и основного общего образования. Уточненные формулировки позволят привести в соответствие образовательным программам содержание учебников и контрольно-измерительных материалов, используемых при проведении государственной итоговой аттестации.
В соответствии с обновленным ФГОС СОО учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план должны содержать не менее 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика», «История», «География», «Обществознание», «Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности») и предусматривать изучение не менее двух учебных предметов на углубленном уровне в соответствии с выбранным профилем обучения.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся учебные предметы «Второй иностранный язык», «Родной язык», «Родная литература» могут быть включены в учебный план в случае поступления соответствующих заявлений от обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при наличии в образовательной организации необходимых условий.
Расширение списка обязательных учебных предметов призвано обеспечить качественную подготовку обучающихся на уровне среднего общего образования в том числе по предметам естественно-научного и социально-гуманитарного цикла, изучение которых в соответствии с предыдущей редакцией ФГОС СОО осуществлялось по выбору обучающихся и (или) родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
Обязательное изучение русского языка сохраняется на базовом уровне для всех профилей, предусмотренных обновленным ФГОС СОО.
Содержание предметов «Право» и «Экономика» интегрировано в предмет «Обществознание» базового и углубленного уровней. Содержание предмета «Астрономия» вошло в полном объеме в содержание учебного предмета «Физика», сохранены требования к предметным результатам. Содержание учебных предметов «Естествознание» и «Экология» сквозной содержательной линией включено в учебные предметы «Биология», «Химия», «Физика».
Максимально допустимая аудиторная нагрузка обучающихся за два учебных года среднего общего образования, прописанная в обновленных ФГОС СОО, не может быть более 2516 академических часов, что соответствует СанПиН, позволяет предупредить переутомление и сохранить оптимальный уровень работоспособности обучающихся.
Таким образом, в обновленном ФГОС СОО сохранены объем и содержание всех учебных предметов предыдущей редакции ФГОС СОО. В рамках части, формируемой участниками образовательных отношений, образовательная организация вправе включить в учебные планы дополнительные учебные предметы, курсы по выбору обучающихся в соответствии со спецификой профиля и возможностями
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Нормативное обеспечение ФГОС третьего поколения:
Федеральный уровень
Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования
Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования
Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Гимназический уровень
Дорожная карта по обеспечению перехода на обновленный ФГОС СОО
Календарный учебный график для 10 классов
Методические рекомендации
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВВЕДЕНИЮ ФОП И ФГОС с 1 сентября 2023
Введение обновлённых ФГОС в 2023-2024 учебном году
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответственные за организацию работы горячей линии по вопросам введения и реализации обновленных ФГОС:
- начальное общее образование – заместитель директора Шаталова Наталия Анатольевна, телефон +7 (4752) 72-18-87;
- основное общее образование – заместитель директора Колодина Ольга Анатольевна, телефон +7 (4752) 76-06-78;
- среднее общее образование – заместитель директора Самарина Светлана Юрьевна, телефон +7 (4752) 76-06-78;
